Nhìn nét chữ đoán tính cách của trẻ
Các cụ có câu “Nét chữ nết người”, nghĩa là chỉ cần nhìn vào nét chữ của ai đó, ta có thể phần nào đoán được tính cách, tâm trạng hay phong thái của người viết.
Nếu thấy chữ bay bướm, phóng khoáng, ta thường nghĩ người đó chắc cũng cởi mở, tự tin, thậm chí có chút phong độ. Bỗng dưng cảm thấy có thiện cảm hơn với họ. Nhưng nếu nét chữ nhòe nhoẹt, rối rắm, khó đọc, ta có thể cho rằng người viết là người cẩu thả, không nghiêm túc.
Vậy thì, chữ viết của trẻ nhỏ có thể phản ánh tính cách của chúng không?
Theo ngành “bút tích học” (graphology), viết chữ là một dạng biểu hiện vô thức của cơ thể. Những chuyển động của bàn tay phản ánh phần nào tâm trạng và suy nghĩ bên trong.

Chữ viết nguệch ngoạc, rối rắm
Nếu chữ của trẻ viết loằng ngoằng, các nét đan xen vào nhau, cấu trúc lộn xộn, phải nhìn thật kỹ mới nhận ra chữ gì thì điều đó có thể cho thấy tư duy của trẻ đang khá hỗn loạn.
Trẻ có nhiều ý tưởng nhưng không biết sắp xếp, diễn đạt theo trật tự. Sự rối rắm trong suy nghĩ thể hiện ra ngoài qua nét chữ.
Tuy nhiên, cũng có thể chỉ là vì trẻ nóng vội muốn viết cho xong để đi chơi hoặc xem tivi, nên viết ẩu cho nhanh. Hoặc cũng có thể do bài tập quá nhiều, nếu cứ nắn nót từng nét thì làm mãi chẳng xong, nên buộc phải viết vội.
Chữ rõ ràng, cấu trúc cân đối
Có những đứa trẻ viết rất ngay ngắn, chữ đều, khoảng cách hợp lý, không quá to cũng không quá nhỏ, nhìn vào dễ chịu và dễ đọc.
Những bài làm của các em này thường sạch sẽ, gọn gàng, khiến người đọc có thiện cảm ngay từ cái nhìn đầu tiên.
Trẻ viết chữ như vậy thường có thói quen học tập rất tốt, làm việc cẩn thận, không hấp tấp, kiên nhẫn và có khả năng tập trung cao. Giữ được nét chữ đều đặn trong suốt một trang giấy cũng đòi hỏi sự tập trung bền bỉ.
Ngoài ra, chữ viết có khoảng cách hợp lý giữa các dòng, các chữ cũng cho thấy trẻ có cảm nhận không gian tốt, biết cách chừa chỗ, biết thế nào là vừa phải, đây là dấu hiệu của tính cách ôn hòa, biết điều, dễ được yêu mến.

Nét bút quá nặng hoặc quá nhẹ
Quan sát kỹ, bạn sẽ thấy có trẻ viết rất mạnh tay đến mức mực thấm sang cả mấy tờ sau. Sự “dồn lực” này đôi khi là cách trẻ giải tỏa cảm xúc. Khi trong lòng có sự ức chế, lo lắng hoặc giận dữ nhưng không biết nói ra, trẻ có thể “trút” vào từng nét bút.
Nếu con bạn bỗng dưng viết mạnh tay hơn hẳn trong một giai đoạn, mà không phải vì nghịch, hãy để ý xem con có đang căng thẳng, lo âu hay chịu áp lực nào không.
Ngược lại, có trẻ viết quá nhẹ, đến mức phải dí sát mắt mới đọc được. Bút lực quá yếu có thể cho thấy sự thiếu tự tin hoặc xu hướng thu mình. Giống như người nói khẽ vì sợ sai, nét chữ mảnh cũng là một dạng biểu hiện của sự e dè. Trong trường hợp này, cha mẹ có thể khuyến khích con viết mạnh dạn hơn, coi đó như một cách giúp trẻ củng cố lòng tin vào bản thân.
Hay gạch xóa, sửa chữa
Có những cuốn vở nhìn vào chỉ thấy chi chít vết xóa, chỗ lem mực, chỗ dày đặc nét bút chồng lên nhau. Điều này có thể cho thấy trẻ hoàn hảo hóa bản thân, không cho phép mình mắc lỗi, viết sai liền sửa. Cũng có khi là do viết nhanh hơn nghĩ, tay đi trước đầu, khi nhận ra sai thì đã muộn, buộc phải gạch xóa liên tục.
Nét chữ liền mạch, trôi chảy
Có trẻ viết chữ rất nhịp nhàng, uyển chuyển dù không phải thư pháp, nhưng nhìn vào thấy trôi chảy, tự nhiên như dòng nước chảy. Đó thường là những đứa trẻ suy nghĩ mạch lạc, tự tin và dứt khoát. Khi viết, chúng biết rõ mình muốn thể hiện gì, không lưỡng lự, không ngập ngừng, ít khi phải sửa. Sự liền mạch trong chữ viết phản ánh sự liền mạch trong tư duy.
Tất nhiên, không thể kết luận tính cách chỉ qua nét chữ. Chữ đẹp không có nghĩa là đứa trẻ ngoan, chữ xấu cũng không đồng nghĩa với lười biếng hay vô tâm. Nhưng từ chữ viết, ta có thể phần nào nhận biết trạng thái tâm lý của trẻ có tập trung, có cẩn thận, có tự tin hay không.
Nếu con viết cẩu thả, gạch xóa liên tục, cha mẹ có thể hướng dẫn con viết chậm lại, nghĩ kỹ trước khi viết, để hình thành thói quen tốt. Nếu con viết cẩn thận, đều đặn hãy khen con. Vì nét chữ, dù không nói nên tất cả, vẫn là tấm gương phản chiếu phần nào tâm hồn và tính cách của một đứa trẻ.

























